邵院教通〔2021〕1号
关于进一步做好2021届本科毕业设计(论文)工作的通知
各二级学院:
根据教育部《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》(教督〔2020〕5号),从2021年开始要求各省每年抽检不少于2%的毕业设计(论文),抽检结果将作为本科教育教学评估、一流本科专业建设、本科专业认证以及专业建设经费投入等教育资源配置的重要参考依据,为进一步做好2021届本科毕业设计(论文)工作,提高我校本科毕业设计(论文)的质量,现将有关工作要求通知如下:
一、做好组织动员
各学院要高度重视本科毕业设计(论文)的组织工作。成立毕业设计(论文)领导小组,完善本科毕业设计(论文)管理制度,强化指导教师责任,加强对选题、开题、答辩等环节的全过程管理,做好本科毕业设计(论文)的前期部署、中期检查和后期质量把关工作,全程监控工作进度与质量。确保本科毕业设计(论文)工作按时、保质、保量地完成。
各学院要切实做好宣传动员。通过组织线上线下专题讲座、动员会等形式,提高师生对毕业设计(论文)在人才培养过程中的重要意义的认识,充分调动指导教师和学生的积极性。
各学院要积极做好《本科毕业设计(论文)抽检办法(试行)》的宣传解读工作,明确新形势下毕业设计(论文)的新任务、新要求,强化学生质量意识,坚决杜绝学生蒙混过关的侥幸心态。
二、强化过程管理
各学院要督促指导老师增强责任意识,明确指导教师职责,确保时间、精力投入。要督促、鼓励学生充分利用课余时间,合理安排毕业设计(论文)写作进度,保证毕业设计(论文)写作时间。指导老师要及时掌握学生毕业设计(论文)进度,对学生毕业设计(论文)各个环节进行深入细致的指导,及时帮助学生解决毕业设计(论文)写作过程中遇到的困难,鼓励指导老师结合在研科研课题指导学生毕业设计(论文)选题。
各学院应建立本科毕业论文(设计)全面检查制度,重点对选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等进行检查,确保全部毕业论文(设计)合格。
三、加强诚信教育
各学院要加强对学生学术诚信及学术道德规范的宣传教育工作,弘扬科学精神,落实立德树人根本任务。各指导老师要高度重视对学生的学术道德与学术规范意识培养,要经常性的向学生强调学术道德和学术规范,做好学术规范引领示范。各学院要积极做好《教育部办公厅关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》(教督厅函〔2018〕6号)的宣传解读工作,对涉嫌存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为的毕业设计(论文),一经发现,学校将依据相关文件予以严肃处理。
四、严格成绩评定
各学院毕业设计(论文)领导小组应组织好毕业设计(论文)的评阅工作,建立健全盲审制度。指导教师应严格按照学校、学院和各专业毕业设计(论文)评阅标准,全面地实事求是地评阅毕业设计(论文)。认真做好毕业设计(论文)答辩的组织工作,避免答辩“走过场”,把好论文质量“出口关”。要严格按照学校毕业设计(论文)管理办法成绩评定标准给予初评、复评和答辩成绩。对存在“严重不规范”等问题、需要“重大修改”的不合格毕业设计(论文)坚决不予通过,修改合格后重新答辩。
学校在论文答辩前将随机抽取一定比例毕业设计(论文)组织校内外专家匿名盲审,匿名盲审结论为“不合格”的毕业设计(论文)不能参加首次答辩。
五、做好迎检准备
各学院务必在大学生毕业设计(论文)管理系统(平台地址:http://hnsyu.co.cnki.net/)中认真检查毕业设计(论文)过程文档(包括选题申报、任务下达、开题、过程指导、交叉评阅、答辩记录、查重等),确保各项材料完整规范、教师评价意见客观。学生提交的毕业设计(论文)装订本及其他成果材料(如图纸、软件、制作品、实验报告、数据等)须符合相关的规范要求。
学院应重视毕业设计(论文)工作的总结,避免流于形式,总结内容包括毕业设计(论文)工作计划及实施方案、选题情况分析、各节点检查报告、答辩工作安排、指导教师的指导情况考评汇总、存在的主要问题及今后工作设想等。
学院应按要求做好毕业设计(论文)工作资料的整理归档工作。
教务处
2021年3月2日